第 9 课
要不然呢
条件不成立，也要有一条路。
要不然呢
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学习目标
这节课要完成什么
情境
红灯也要有一句话
绿灯说「可以走」。
红灯呢？也要有一句话。
例题
两条路
score = 80
if score >= 60:
print("及格")
else:
print("继续努力")- 成立走上面
- 不成立走 else
做一做
50 分走哪边
- 分数是 50
- 会打印什么
请学生口答走哪一条路。
想一想
80 分呢
- 只会走一条路
- 不会两句一起喊
情境
成绩不止两档
优秀、及格、加油。
两条路不够用。
例题
加上 elif
if score >= 90:
print("优秀")
elif score >= 60:
print("及格")
else:
print("加油")- 从上往下问
- 第一个真的赢
做一做
85 分停在哪
请学生指出会打印哪一句。
想一想
三个词齐头
if、elif、else 要齐头。
不然电脑会认错家。
例题
同一组要对齐
if light == "绿":
print("走")
elif light == "红":
print("停")
else:
print("等一等")- 同一列对齐
- else 没有条件
可请学生沿 if、elif、else 左缘核对是否齐头。
例题
大的门槛写上面
if score >= 90:
print("优秀")
elif score >= 60:
print("及格")- 先问 90
- 再问 60
做一做
黄灯走 else
- 绿走，红停
- 其他颜色：等一等
做一做
改三次分数
- 92、70、40
- 各看打印什么
请学生用 92、70、40 各跑一遍。
想一想
不会两句一起喊
小结
这节课我学会了
- else 补另一半
- elif 问更多档
- 齐头，只走一条
练一练
59 分走哪边
- if 及格 / else 加油
- 分数是 59
练一练
85 分三档
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两个条件一起看？
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