第 2 课
给数据起名字
盒子外面贴标签，里面放数据。
给数据起名字
1 / 1 · ← → 翻页
学习目标
这节课要完成什么
情境
橡皮上贴什么
找橡皮，看标签。
找数据，看名字。
情境
名片要印几行
姓名一行，班级一行，爱好一行。
各放一个盒子，喊名字就能印出来。
例题
等号读成「放进去」
name = "小派"
print(name)- 左边是名字
- 右边是值
例题
三个盒子先备好
name = "小派"
class_name = "5年3班"
hobby = "画画"- 一行一个盒子
- 先放再取
例题
逗号印在同一行
print("姓名：", name)
print("班级：", class_name)- 取出盒子里的字
- 中间自动空一格
例题
后写的留下
hobby = "画画"
hobby = "足球"
print(hobby)- 旧的被换掉
- 最后是足球
想一想
标签还在吗
- 标签还在
- 里面可以换
做一做
哪几个能用
student_name2namestudent-name
请学生判断哪些名字能用，并说出理由。
例题
起名三条
- 小写，用下划线
- 见名知意
- 别用数字开头
试一试
没盒子就取
print(pet)- 还没有盒子
- 会报错
做一做
先贴再取
pet = "猫"
print(pet)- 先有名字
- 再 print
请运行本页示例，对照屏幕输出。
做一做
印一张，再改爱好
print("爱好：", hobby)
hobby = "足球"
print("爱好：", hobby)- 只改一个盒子
- 再印一次
请学生改 hobby，再印一次，观察哪一行变了。
做一做
换成你的字
- 姓名写成你的
- 爱好写成你的
小结
这节课我学会了
=表示放进去- 先有再取
- 小写，用下划线
练一练
打印 hobby 是什么
- 先放「画画」
- 再放「足球」
练一练
哪个名字最合适
下一课
下一课
让电脑帮你算？
已到最后一页。可按 ← 回顾，或切换回阅读模式。